በዚህ ክፍለ ጊዜ ተሳታፊዎች በማስተማሪያ ድጋፍ ጎራ ውስጥ ያለውን የፅንሰ-ሃሳብ እድገትን ያጠቃልላሉ። ውጤታማ የአስተማሪ እና የልጆች መስተጋብርን ለመደገፍ ተሳታፊዎቹ አንድ የጋራ ስትራቴጂን ለመከተል ይሰራሉ። ተሳታፊዎች ስለ ፅንሰ-ሀሳብ እድገት ሌሎችን በክፍላቸው(ዎች) ለማስተማር አዳዲስ መንገዶችን ለማሳየት እቅድ ያዘጋጃሉ። ተሳታፊዎች ስለ ጽንሰ-ሀሳብ እድገት ልምምዶች እና ልጆች ከእውነተኛው ዓለም ጋር የተያያዙ ፅንሰ-ሀሳቦችን እንዲተገብሩ፣ በትኩረት እንዲያስቡ እና ችግሮችን መፍታት እንዲችሉ እንዴት ማስተማር እንዳለባቸው በራሳቸው የመማሪያ ማህበረሰቦች ውስጥ ለሌሎች ያሳውቃሉ። ይህ ኮርስ የሚከተሉትን የዕድሜ ባንድ(ዎች) ይመለከታል። ቅድመ ልጅነት - መካከለኛ (36-60 ወራት)

---

During this session, participants will summarize the Concept Development dimension within the Instructional Support domain. Participants will work in teams in pursuit of a common strategy to apply best practices to support effective teacher-child interactions. Participants will also create a plan to demonstrate new ways to teach others about concept development in their classroom(s). Participants will later inform others within their own learning communities about concept development practices and how to teach children to apply concepts related to the real world, to think critically and to problem solve.

This course addresses the following age band(s):

• Early childhood - middle (36-60 months)